Phát triển nhận thứctìm hiểu đặc điểm các mùa trong năm

     

Bạn vẫn xem phiên bản rút gọn của tài liệu. Xem và sở hữu ngay bạn dạng đầy đủ của tư liệu tại trên đây (84.45 KB, 5 trang )


Tên hoạt động: KPKH

nói chuyện về từng mùa trong năm

Hoạt động té trợ: bài bác hát: Khúc ca tư mùaI – mục tiêu – yêu thương cầu:

1.Kiến thức

- trẻ em biết tên, biết được thứ tự từng mùa trong năm. Phân biệt một số điểm lưu ý nổi bậtcủa từng mùa như thời tiết, cảnh vật, các hoạt động và tiệc tùng có trong những mùa.

Bạn đang xem: Phát triển nhận thứctìm hiểu đặc điểm các mùa trong năm

- Trẻ nhận thấy rõ nét về thời tiết mùa hè.

2.Kĩ năng

- vạc triển tài năng quan sát, khả năng diễn đạt ngôn ngữ mạch lạc của trẻ.

3. Thái độ

- giáo dục và đào tạo trẻ biết yêu thích và đảm bảo cơ thể khi thời tiết cố kỉnh đổi.

II.Chuẩn bị:

1. Đồ sử dụng cho gia sư và trẻ.a. Đồ cần sử dụng của giáo viên:

-Tranh về các mùa, bài bác hát: Khúc ca tứ mùa, ngày hè đến-Tivi, đầu đĩa, đĩa hình về 4 mùa. Máy vi tính bảng.

-Lơtơ về 4 mùa, 4 bảng gài để chơi trò chơi.

b.Đồ cần sử dụng của trẻ.

- phục trang gọn gàng

2.Địa điểm.

-Trong lớp.

III. Tổ chức hoạt động:

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ1. Ổn định tổ chức

-Chào mừng các quý vị đại biểu mang lại với hội thi “ bé bỏng vui thăm khám phá” ngày hôm nay.

- mở màn chương trình, các con hãy hát những bài bác hát thật hay khiến cho khơng khí thêm sơi động nào

- Nào các con hãy cùng bộc lộ đi nào! (Cháu hát bài hát “Khúc ca bốn mùa”)

- Chúng mình vừa biểu diễn kết thúc bài hát mang tên là gì?- Vừa rồi cô thấy những con vẫn biểu diễn rất lôi cuốn và sơi nổi.Trong giờ học tập hơm ni cịn rất phần lớn thi nữa những con đã chuẩn bị sẵn sàng chưa!

2. Trình làng bài.


-Phần thi ngày hơm nay với đề bài: “Trị chuyện về từng mùa trong năm”

- các bạn bé dại đã chuẩn bị sẵn sàng tham gia vào hội thi chưa nhỉ?

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN

-Trẻ vỗ tay.-Trẻ biểu diễn.-Trẻ hát.

Xem thêm: Nêu Nội Dung Của Văn Bản Cây Tre Việt Nam Là, Nêu Nội Dung Chính Của Văn Bản Cây Tre Việt Nam

-Khúc ca bốn mùa.-Sẵn sàng.

-Trẻ lắng nghe.


(2)

a. Hoạt động 1: truyện trò về các mùa trong năm* tìm hiểu về Mùa xn:

Cơ mở mang đến xem một đoạn video clip của mùa xuân+ các con quan sát xem bạn bé dại đang đi mang lại đâu?

+ chú ý vào cảnh đó những con gồm biết bạn nhỏ đang lấn sân vào mùa gì khơng?

+ những con ơi! Bnạ nhỏ dại vừa bước vào mùa gì ?

+ những con biết gì về mùa xuân hãy kể mang lại cô và chúng ta cùng biết nào?

+ mùa xuân là mùa vật dụng mấy trong một năm?+ Thời tiết mùa xuân như vắt nào

+ Hoa gì nở vào color xuân?

+ Hoa đào nở báo cho biết ngày gì của mùa xuân đã đến?+ Ngày tết chúng ta được làm gì?

- Cơ chốt lại: Mùa xn là mùa trước tiên trong mộtnăm, khi ngày xuân đến thì thời tiết ấm áp, có mưaphùn nhẹ bay, cây trồng mùa xn đâm chồi nảy lộc.Mùa xn cịn có ngày quan trọng đó là ngày đầu năm mới NguyênĐán, ngày đầu năm mới Nguyên Đán hay còn gọi là ngày đầu năm cổtruyền của dân tộc bản địa ta. Khi tết đến các con còn đượcthêm điều gì?

+ Được thêm một tuổi các con hứa hẹn với cơ những con phảinhư cố kỉnh nào nhỉ?

+ Mùa xn cịn là mùa của liên hoan nữa đấy, các con cóbiết vào mùa xuân ở quảng ninh đất mỏ của họ có những tiệc tùng gì?

+ Tết mang đến xn về cịn là thời điểm mọi tín đồ giành nhiều thời gian cho vui chơi và giải trí, những con bao gồm biết gồm có trị nghịch gì được tổ chức triển khai vào xn khơng?Lọ Lem đã cực kỳ hài lịng về chuyến du lịch của chính mình trong mùa xuân, bây giờ bạn bé dại phải nói lời chào tạm biệt với ngày xuân rồi.

- các con có biết bạn nhỏ dại sẽ đón tiếp mùa gì tiếp theokhơng?

* tò mò về Mùa hè:

Cơ mang lại trẻ xem clip về mùa hè: những con quan sát xem bạn bé dại đang đắm bản thân trong cảnh quan của mùa gì đây?

+ Những tín hiệu nào cho việc đó mình biết đó là mùa hè?

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN

+ do sao các bạn lại cần mặc áo xống mát mẻ?

-Trẻ lắng nghe.

-Trẻ quan tiền sát-Mùa xuân

-3-4 trẻ nói theo sự đọc biết

-Mùa thứ nhất trong một năm.

-Hoa đào nở, hoa maiNgày tết Nguyên Đán
(Đi chơi tết ơng bà, anh em, xóm xóm…)-Trẻ lắng nghe

-Được thêm 1 tuổi-Chăm ngoan với học giỏi

- tiệc tùng yên tử, liên hoan hoa…

-Trò chơi ném còn, nghịch đánh quay, đùa đánh đu,...


(3)

các con nói siêu đúng! ngày hè thời tiết khôn xiết nóng nực, ánh nắng mùa hè thì chói chang, cây trồng xanh tốt, vì mùa hè nóng như thế nên mọi fan phải mang quần áomát mẻ …

+ hiện giờ ai ước ao nói gì về ngày hè nữa khơng?

Cơ kết luận: vì mùa hè có khá nhiều nắng và ánh sáng nênthuận lợi mang lại việc cây cối đơm hoa kết trái. Đó chínhlà lý do vì sao mùa hè lại có nhiều quả ngọt đấy! + có những loại trái ngọt nào gồm trong mùa hè?

+ Có vận động gì chúng mình được chào đón vàomùa hè?


+ ngày hè các con được thiết kế gì?

+ Vì ngày hè nắng lạnh nên thông thường có hiện tượng tựnhiên gì sảy ra? lúc đi bên dưới mưa con bắt buộc làm gì?- Mùa hè mang về nhiều ích lợi như tất cả đủ ánh sángcho cây trồng xanh tốt, đem đến nhiều hoa thơm quảngọt cho họ ăn, nhưng dường như mùa hè lạihay gồm mưa giông mưa rào phải cũng không tránh khỏinhững thiên tai bão lũ. Bây giờ các bé sẽ cùng xem 1đoạn clip mà bạn nhỏ đã ghi lại được nhé!

+ Để tinh giảm được thiên tai bão lũ những con buộc phải làmgì?

Giáo dục trẻ khơng chặt cây phá rừng, khơng vứt rácbừa kho bãi ra môi trường để đảm bảo an toàn môi trường xanh -sạch - đẹp

Đã qua đi rồi đông đảo ngày hè oi ả, hơm ni ngủ dậybước ra ngồi thấy có các cái lá tiến thưởng rơi bênthềm bạn nhỏ dại đố các bạn

“Mùa gì đón ánh trăng rằm

Rước đèn phá cỗ chị Hắng xuống chơi”

* mày mò về Mùa thu:

- Cơ mời 1 trẻ em trong lớp lên trị chuyện cùng các bạn:+ chúng ta ơi! Lọ Lem đã đi đến mùa gì đây?
+ mùa thu có điểm sáng gì?

+ mùa thu là mùa thiết bị mấy trong một năm?+ ngày thu có đầy đủ ngày hội, ngày tết gì?

Cơ cho trẻ xem video clip hình ảnh các bạn nhỏ tuổi đang rước

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN

đèn phá cỗ

* tò mò về Mùa đơng:

-Mùa hè

- tất cả nắng chói chang, cây xanh xanh tốt, gồm hoa phượng nở, các bạn mặc quần áo mát mẻ

-Vì trời lạnh -Trẻ lắng nghe-1 trẻ: Cơ ơi do sao ngày hè lại có khá nhiều quả ngọt?

1-2 trẻ đề cập theo đọc biết


-Nghỉ hè

- uống nước sinh tố, được rửa ráy biển, rửa ráy bể bơi… bao gồm mưa rào ; bắt buộc mặc áo mưa, bịt ơ, đội nón…

Trẻ lắng nghe

-Trẻ lắng nghe.Cả lớp ( Mùa thu)- Thời tiết tương đối se lạnh, khơng khí vào lành, bao gồm lá kim cương rơi…

-Mùa sản phẩm 3 trong một năm

-Ngày hội cho trường, ngày đầu năm trung thu


(4)

- Bạn nhỏ dại phải phân chia tay những bạn nhỏ dại trong tối trungthu để liên tiếp cuộc hành trình dài của mình. Bạn bé dại cứđi dẫu vậy bạn nhỏ tuổi khơng biết mình đã đến mùa gì,các con gồm biết mùa tiếp theo ngày thu là mùa gìkhơng?

Để coi đó liệu có phải là mùa đông không cô mời các concùng phía lên màn hình.Cơ cho trẻ quan tiếp giáp cảnh
mùa đơng

+ Mùa đơng có gì đặc biệt nào?

Cơ cho trẻ xem đoạn clip dừng lại nghỉ ngơi hình hình ảnh trang phục:Vì sao bạn lại mặc xống áo như thế?

+ cây cối của mùa đông như thế nào?+ Mùa đơng bao gồm hiện tượng tự nhiên gì?+ Mùa đơng là mùa máy mấy trong năm?+ Mùa trái với mùa đơng là mùa gì?

+ ngày hè có những đặc điểm gì rất nổi bật các con nhắc lại cho cô theo thông tin được biết nào?

Cô dấn mạnh điểm sáng của ngày đông và mùa hè.Giáo dục trẻ lựa chọn phục trang phù hợp…

- Chuyến phượt của bạn nhỏ dại thật thú vị bạn đượckhám phá về thiên nhiên. Bạn đang đi đến mấy mùa? Đólà đầy đủ mùa nào?

+ ngày thu là mùa thiết bị mấy trong năm?+ Mùa nào là mùa đầu tiên?

Các bé ạ! một năm có 4 mùa chính là quy lao lý tất yếu ớt của trường đoản cú nhiên, từng mùa cứ lặp đi tái diễn hết năm này đến năm khác.

b. Hoạt động 2 : Luyện tập

* Trò đùa 1: “Chọn theo đúng dấu hiệu của mùa”

-Cô phía dẫn cách chơi và lao lý chơi

Lọ Lem tặng kèm những cái máy vi tính có nhũng hình ảnh biểu tượng của những mùa, chúng mình đã tìm nhữngđiểm đặc trưng của từng mùa và kích vào biểu tượngđúng.

Cơ phân tách trẻ ra làm 4 nhóm chơi, mỗi chuần theo tín hiệu của một mùa( ví dụ: team 1 tìm tranh có dấu hiệu của mùa xn, nhóm 2 tìm kiếm tranh theo dấu hiệu của mùa HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN

Hè..

Sau 2 phút team nào tìm được không ít và đúng tranh theo

Trẻ quan liêu sátMùa đơng

-Thời tiết giá bán rét,mưa rầm gió bấc…

Vì trời rét

- cây cỏ chơ chụi lá- Sương mù, tuyết rơi-Mùa cuối cùng trong
một năm

- Mùa hè

1-2 trẻ nói lại

Xuân, hè, thu, đôngMùa sản phẩm 3 trong năm Mùa xuân


(5)

đúng tín hiệu của mùa nhất đó là đội chiến thắng.Cô tổ chức cho 4 đội chơi thi đua

Cô thừa nhận xét công dụng chơi của 4 đội

*Trò chơi 2: du ngoạn 4 mùa

- bí quyết chơi: mang lại trẻ chia làm 2 tổ các thành viên trongtổ lần lượt đính tranh về các mùa theo thứ tự xuân hạ thu đông trong thời gian một phiên bản nhạc nhóm nào ghép đúng nhất và sớm nhất đội kia chiến thắng.

- tổ chức triển khai cho trẻ con chơi

4. Củng cố:

Cô hỏi: hôm nay cô cùng những con học bài bác gì?

- Cơ giáo dục đào tạo trẻ những con yêu cầu biết bảo đảm an toàn cơ thể khi thời tiết đổi khác và để thích ứng được với các mùa
trong năm.

5. Kết thúc:

- thừa nhận xét tuyên dương trẻ trong giờ đồng hồ học.

Cho con trẻ hát bài bác : chúng em chơi giao thơng ra sân

-Trẻ lắng nghe.

Xem thêm: Cho Số Phức Z Thỏa Mãn Tìm Giá Trị Lớn Nhất Của Biểu Thức, Https://Vungoi

-Trẻ nghịch trị chơi.-Trẻ lắng nghe.

-Trị chuyện về các mùa trong năm


Tài liệu liên quan


*
Dự án đầu tư chi tiêu xây dựng quần thể trung tâm văn hóa và vui chơi giải trí tháp nước cổ 122 772 1
*
tư liệu Gíao án toán lớp 1 - CÁC SỐ CÓ 2 CHỮ SỐ docx 8 1 12
*
tài liệu Gíao án toán lớp 1 - CÁC SỐ CÓ 2 CHỮ SỐ doc 4 1 10
*
Lúc cực tốt nên mua cp là lúc mọi người ảm đạm nhất với lúc tổt nhất yêu cầu bán cp là lúc những người lạc quan nhất 10 397 0
*
Giò thủ đãi khách trong đợt tết đến xuân về pdf 4 569 2
*
Giáo án Toán lớp 1 - những số có hai chữ số pot 13 1 1
*
giao an KPKH tro chuyen ve sầu cong viec cua chu tho xay 15 9 13
*
Giáo án ngữ văn 7: CÁC TỪ CÓ quan liêu HỆ VỀ NGỮ NGHĨA 12 617 3
*
Giáo án KPXH truyện trò về một số trong những quy định giao thông đường bộ đơn giản dễ dàng 5 5 82
*
giáo án nước chat chit về sứ mệnh của nước 13 4 6
*


Tài liệu bạn tìm tìm đã sẵn sàng chuẩn bị tải về


(22.5 KB - 5 trang) - Giáo án KPKH trò chuyện các mùa trong năm
Tải bạn dạng đầy đủ ngay
×