Giáo án nhận biết tập nói quả cam

     

Bạn sẽ xem phiên bản rút gọn gàng của tài liệu. Coi và thiết lập ngay phiên bản đầy đủ của tài liệu tại phía trên (51.37 KB, 5 trang )




Bạn đang xem: Giáo án nhận biết tập nói quả cam

GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨCLĩnh vực: cải cách và phát triển nhận thứcChủ đề: Thực VậtĐối tượng:Trẻ 24-36 thángThời gian: 15-20 phútSố lượng: 15-20 trẻNgười triển khai :Ngày soạn:Ngày dạy:Đơn vị: Trường mầm non Hoa MaiI.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU1.Mục đích- con trẻ biết tên quả cam, trái chuối- trẻ biết 1 số đặc điểm nổi nhảy của trái cam, quả chuối: vỏ nhẵn,vỏ sần sùi,ruột, múi, hạt, color sắc...- trẻ con biết được công dụng khi ăn những loại quả so với sức khoẻ.2.Kĩ năng- Trẻ để ý quan giáp ghi nhớ bao gồm chủ đích- Rèn năng lực phát âm trái cam, trái chuối.- Trẻ trả lời to,rõ ràng, bạo dạn lạc.- con trẻ có kỹ năng phân biệt màu sắc của nhị quả: trái cam,quả chuối.- Trẻ biệt lập được một số điểm sáng khác nhau giữa quả cam với quả chuối.3.Thái độ- giáo dục trẻ ăn uống nhiều hoa quả để hỗ trợ nhiều vitamin tốt cho cơ thể- trẻ em biết rửa tay sạch sẽ trước lúc ăn,biết bỏ rác đúng chỗ quy định.- giáo dục trẻ biết gìn giữ gìn thiết bị dùng, vật chơi,biết quan tiền tâm,đoàn kết yêu dấu bạnbè.-Trẻ tích cực và lành mạnh tham gia những hoạt động.11
II.Chuẩn bị1.Giáo Viên- Giáo án kế hoạch tổ chức.- Nhạc bài hát: Quả-Xanh Xanh, sân vườn cây của bé-Vân Khánh- Hình ảnh Cây cam,cây chuối,quả cam thật,quả chuối thật.- Đĩa,rổ đựng- Bàn ghế vừa đủ cho trẻ.2.Chuẩn bị của trẻ- Tâm thế chơi: trẻ hứng thú khi thâm nhập hoạt động, kết hợp với bạn.- ở trong lời bài xích hát “Quả”- từng trẻ 1 rổ đựng:1 trái cam, 1 quả chuối.III.Cách Tiến hànhHoạt hễ của côHoạt hễ của trẻHĐ1: khiến hứng thú- Cô và trẻ chào những cô mang lại thăm lớp.- trẻ con chào những cô- đến trẻ hát bài “ Quả’’- con trẻ hát+ Đàm thoại về bài bác hát:+ bài hát có tên là gì, bài xích hát nói về những quả gì? giáo dục và đào tạo trẻ ăn đủ loại hoa quả để cung cấp
- con trẻ trả lời- con trẻ lắng nghenhiều vitamin cho cơ thể.HĐ2: dìm biết:Quả cam-Quả chuối- trẻ em về chỗ* nhận thấy tập nói “quả cam”- Trốn cô,trốn cô nào- cô đâu?cô đâu?.- con trẻ trốn cô- Cô chuyển quả cam với hỏi trẻ:- những con tất cả biết đấy là quả gì không?+ Đây là trái cam đấy!- Cô mang lại trẻ nói cả câu:“quả cam”- quả cam bao gồm màu gì?22- trẻ trả lời- trẻ em nói “quả cam”- trẻ trả lời- trẻ con trả lời- trái cam có ngoài mặt gì?- trẻ con trả lời
- Vỏ trái cam sần sùi tốt nhẵn?- trẻ con sờ quả cam+ quả cam sần sùi đấy!,các con có muốn sờ coi quảcam bao gồm sần sùi hay nhẵn ko nhé?(cô đến trẻ sờ quảcam)- Cô hỏi lại: vỏ quả cam như thế nào?+ mang lại trẻ nói lại cả câu:Vỏ trái cam sần sùi ạ.- các con có muốn biết phía bên trong quả cam có gìkhông?Cô sẽ tách bóc vỏ trái cam ra các con cùng quan sátnhé?- con trẻ trả lời- trẻ nói:Vỏ quả cam sần sùi ạ- Trẻ trả lời và quan lại sát- trẻ con trả lời- Cô vừa tách vỏ và hỏi trẻ: Cô đang làm gì đây?- Cô nỗ lực vỏ cùng hỏi trẻ:+ Đây là cái gì ? Có ăn được không các con?+ Không ăn uống được thì bọn chúng mình nhằm vào đâu?- Sau khi bóc tách vỏ những con thấy bên trong quả cam có gì?- con trẻ trả lời- con trẻ trả lời- trẻ trả lời- con trẻ lắng nghe
- bên trong quả cam có rất nhiều múi cam là phần cáccon được nạp năng lượng đấy.- Không bên phía trong múi cam bao gồm gì,để cô bóc tách cho chúngmình coi nhé!+ Cô chỉ vào tép cam rồi hỏi: Đây là cái gì?- trẻ con trả lời- Trẻ phát âm to “Tép cam”- Trẻ đọc to:Tép cam”- Còn đó là gì?- trẻ con trả lời- Trẻ gọi to “Hạt cam”- Trẻ phát âm to:Hạt cam”=> quả cam bao gồm chứa rất nhiều nước vitamin ăn uống rất tốtcho khung hình đấy,Trước khi ăn chúng mình nên rửa taythật sạch,phải bóc tách vỏ và bỏ hạt cho vào thùng rác.- trẻ em lắng nghe- hiện nay cô mời những con cùng nếm thử xem trái camcó vị như thế nào nhé!+ trái cam khi nạp năng lượng có vị chua
*Nhận biết tập nói:Quả chuối- trẻ em nếm thử cùng trả lời- Trẻ gọi to: “Quả cam khi ăn cóvị chua ạ”.- Đây là trái gì đây?cô đến trẻ nói cả câu:Quả chuối- trẻ con trả lời33- quả chuối tất cả màu gì?- quả chuối có những thiết kế gì?+ Đúng rồi,quả chuối khi chín gồm màu kim cương đấy,cònđây là quả chuối chưa chín,quả chuối này có màu gìđây?(Cô gửi quả quả chuối xanh ra cho trẻ xem).Quả chuốixanh chỉ dùng đến đun nấu canh hoặc kho cá thôi.- các con vẫn muốn sờ demo xem quả chuối như thế nào?Vỏ quả chuối sần sùi xuất xắc nhẵn nhỉ? Cô đến trẻ nói cảcâu:Vỏ quả chuối nhẵn.+ phía bên trong quả chuối tất cả gì nhỉ?Cô bóc tách cho chúngmình xem nhé!- Cô vừa tách bóc vỏ với hỏi trẻ: Cô đang làm những gì đây?- trẻ em nói cả câu: trái chuối cómàu đá quý ạ- trẻ trả lời- trẻ lắng nghe cùng quan sát,trảlời
- trẻ em sờ vỏ quả chuối và trả lời- trẻ em nói:Quả chuối gồm vỏ nhẵnạ- Trẻ trả lời và quan tiền sát- trẻ trả lời- Cô thay vỏ với hỏi trẻ:+ Đây là cái gì ? Có ăn được không các con?- trẻ con trả lời+ Không ăn uống được thì bọn chúng mình để vào đâu?- trẻ trả lời- Còn đây là phần gì của quả chuối?- trẻ em trả lời+ bên phía trong phần giết của trái chuối trù trừ như thếnào nhỉ?Cô cắt cho những con thuộc xem nhé.- trẻ trả lời- chúng mình xem phía bên trong quả chuối gồm gì không?Có hạt không?- hiện thời cô mời chúng mình cùng nếm thử xem chuốicó vị thế nào nhé.- trái chuối chín ăn uống có vị ngọt.
+ Ai giỏi cho cô biết chúng mình hôm nay được quansát những một số loại quả gì?- Cô khái quát:quả cam gồm màu xanh,vỏ sần sùi,dạngtròn,quả chuối tất cả màu vàng, vỏ nhẵn,dạng dài với hơicong.- trẻ con trả lời- con trẻ nếm thử- trẻ nói:Quả chuối chín nạp năng lượng cóvị ngọt ạ- trẻ trả lời- con trẻ lắng nghe*Mở rộng với giáo dục:- Mở rộng: quanh đó quả cam với quả chuối ra chúng mìnhđã được ăn những các loại quả gì?- trẻ trả lời+ trẻ con nói tên quả, cô giơ quả=>Các nhiều loại quả có chứa tương đối nhiều vitamin tốt nhất có thể vì vậy44- trẻ trả lờicác nhỏ phải ăn uống thật nhiều những loại trái cho khung hình khoẻmạnh,da hồng hào nhé!


Xem thêm: Các Đại Diện Của Ngành Thân Mềm ? Những Đại Diện Nào Sau Đây Thuộc Ngành Thân Mềm

- trẻ con lắng nghe+ trước lúc ăn chúng đề nghị rửa tay với rửa thật sạch quảnhé!*Trò chơi củng cố:- bây giờ cô thấy các con học rất tốt cô thưởng chocác con một trò chơi.- trẻ con trả lời- trẻ lắng nghe- Trò chơi thi xem ai nhanh.Cách chơi:- trẻ con lắng nghe+ Cô phân chia lớp thành 2 đội- Thành 2 đội+ Đội 1 sẽ làm sao cho thật nhanh đa số quả cam vào bát màuxanh+ Đội 2 sẽ cho thật nhanh đông đảo quả chuối vào đĩa cómàu vàng- trẻ em lắng ngheLuật chơi:
+ Đội nào bè phái được nhiều quả vào đĩa nhưng đúng độc nhất sẽlà team chiến thắng.+ Đội nào bè bạn ít hơn đang là đội thất bại cuộc và phải nhảylò cò.- trẻ chơi- thời hạn chơi là 1 bản nhạc ( bài bác hát vườn cửa cây củabé)HĐ3: Kết thúc:- Cô dấn xét trẻ, cổ vũ khuyến khích những trẻ.- mang đến trẻ thu dọn trang bị dung- cho trẻ ra chơi.55- trẻ lắng nghe- trẻ em thu dọn đồ dùng dùng- trẻ em ra nghịch


*
tư liệu Tuyển tập những đề thi demo Đại học, cđ trên tạp chí Toán học và Tuổi trẻ con qua các năm ppt 66 915 1
*
Tài liệu quá nhiều bài tập về công ty gây hại mang lại trẻ pdf 3 442 1
*
HẬU QUẢ KHÔNG muốn MUỐN CỦA PHẪU THUẬT NỘI SOI CẮT GIAO CẢM NGỰC ĐIỀU TRỊ TĂNG TIẾT MỒ HÔI TAY ppt 27 465 1
*
một trong những kinh nghiệm cải cách và phát triển ngôn ngữ thông qua môn phân biệt tập nói mang đến trẻ 18 – 24 tháng 12 1 8
*
tập gọi : Bóp nát trái cam ( T1) đôi mươi 612 2


Xem thêm: PháP LuậT Mang BảN ChấT Xã HộI Vì PháP LuậT, Pháp Luật Mang Bản Chất Xã Hội Vì Sao

*
SÁNG KIẾN kinh NGHIỆM ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ mang lại TRẺ 2436 THÁNG 12 4 15