Tiếng Việt Lớp 5 Tuần 18 Tiết 1

Ôn tập cuối học tập kì ITiết 11. Lập bảng thống kê những bài tập đọc trong công ty điểm Giữ rước màu xanh. Giữ lấy màu xanhSốTTTên bàiTác giảThể loại(văn, thơ, kịch)1Chuyện một vườn nhỏVân Longvăn2Tiếng vọngNguyễn quang quẻ Thiềuthơ3Mùa thảo quảMa Văn Khángvăn4Hành trình của bè lũ ongNguyễn Đức Mậuthơ5Người gác rừng tí honNguyễn Thị cẩm Châuvăn6Trồng rừng ngập mặnPhan Nguyên Hồngvăn2. Nêu nhận xét về nhân thứ bạn nhỏ (truyện người gác rừng tí hon, tiếng Việt 5, tập một, trang 124), tìm kiếm dẫn minh chứng họa cho đông đảo nhận xét của em.Tính cách bạn nhỏDẫn chứng minh họa- lòng tin trách nhiệm đảm bảo an toàn tài sản chung.Tình yêu rừng của cha đã truyền sang bạn nhỏ. Bạn nhỏ có ý thức duy trì rừng cực kỳ cao.Bạn nhỏ tuổi yêu rừng, bạn nhỏ không muốn rừng bị tàn phá.Bạn nhỏ tuổi đang thay bố gác rừng lúc bố đi vắng.- Bình tĩnh, sáng dạ khi xử trí trường hợp bất ngờ.- vướng mắc khi thấy lốt chân tín đồ lớn trong rừng nhưng mà hai ngày nay không có đoàn khách tham quan nào. Lầntheo vệt chân để tìm ra dấu tích của đàn trộm gỗ. Lúc phát hiện đàn trộm gỗ, liền đuổi theo đường tắt, gọi điện thoại thông minh báo công an.- Dũng cảm, táo bị cắn dở bạo, không phải lo ngại nguy hiểm.Chạy đi gọi smartphone báo công an về hành động của kẻ xấu (trộm gỗ).Phối phù hợp với các chú công an bắt bọn trộm gỗ.Căng dây cản xe đàn trộm.Tiết 2Lập bảng thống kê những bài tập đọc công ty điểm Vì niềm hạnh phúc con người. Văn bản cẩn trình bày :Vì hạnh phúc con ngườiSốTTTên bàiTác giảThể loại(văn, thơ, kịch)1Chuỗi ngọc lamPhun-tơn O-xlơvăn2Hạt gạo làng taTrần Đăng Khoathơ3Buôn Chư Lênh đón cô giáoHà Đình cẩnvăn4Về ngôi nhà đang xâyĐồng Xuân Lanthơ5Thầy thuốc như chị em hiềnTrân Phương Hạnhvăn6Thầy thờ đi dịch việnNguyễn Lăngvăn7Ngụ công xóm Trinh TườngTrường Giang - Ngọc Minhvăn8Ca dao về lao đụng sản xuấtthơViết lại đông đảo câu thơ em say đắm nhất vào hai bài thơ em vẫn học ở chủ điểm Vì niềm hạnh phúc con người. Trình bày cái hay của không ít câu thơ ấy để chúng ta hiểu cùng tán thưởng sự tuyển lựa của em.Những câu thơ cơ mà em say mê nhất trong bài bác thơ “ phân tử gạo buôn bản ta”Hạt gạo thôn ta có vị phù sa Của sông gớm Thầy tất cả hương sen thơm Trong vũng nước đầy có lời người mẹ hát Ngọt bùi đắng cayEm ham mê nhất phần lớn câu thơ này vì người sáng tác cảm dấn trong từng hạt gạo bao gồm cả mùi vị phù sa của con sông quê hương, bám mùi vị thơm mát của vòi hoa sen và có cả hồ hết ngọt bùi đắng cay trong câu hát của mẹ. Ăn cơm nấu từ phân tử gạo quê nhà cảm giác được tất cả sự ngay sát gũi, nhiệt tình của quê hương. Đi đâu, sở hữu hạt gạo theo cũng giống như mang theo cả số đông hình hình ảnh quen thuộc, lắp bó sâu đậm về quê mẹ.Những câu thơ cơ mà em mê thích nhất trong bài xích thơ “Về ngôi nhà đang xây”.Bầy chim đi ân vềHót vào ô cửa không sơn vài ba nốt nhạc.Nắng đứng ngủ quênTrên hầu như bức tườngLàn gió làm sao về có hươngủ đầy phần lớn rãnh tường không trát vữa.Bao khu nhà ở đã kết thúc Đều qua đầy đủ ngày xây dở.Ngôi bên như trẻ nhỏ Lớn lên với trời xanh...Cách ví von của tác giả ở nhì câu thơ cuối thiệt ý nghĩa: căn nhà đang xây được ví với trẻ con nhỏ.


Bạn đang xem: Tiếng việt lớp 5 tuần 18 tiết 1


Xem thêm: Soạn Văn Lớp 6 Bài Sự Tích Hồ Gươm (Chi Tiết), Soạn Bài Sự Tích Hồ Gươm (Chi Tiết)



Xem thêm: Có Mấy Bước Khi Thiết Kế Mạch Điện Tử Cần Thực Hiện Theo Những Bước Nào?

Trước khi đưa ra sự đối chiếu ấy tác giả đã nói : ngôi nhà cảm nhận tiếng hót của bè đảng chim, dìm được hồ hết tia nắng, cảm nhận làn gió đuối thơm. Từ bỏ những tường ngăn loang lổ ngôi nhà đã xây xong, vững vàng chãi, đẹp đẽ. Sự so sánh trên làm em thúc đẩy đến công tích của phụ huynh đã chăm bẵm, nuôi dạy dỗ trẻ nhỏ dại trưởng thành, vững vàng vàng, có ích cho đòi.Tiết 3Điền rất nhiều từ ngữ em biết vào bảng sau :Tổng kết vốn trường đoản cú về môi trườngSinh quyển(môi trườngđộng, thực vật)Thủy quyển(môi trường nước)Khí quyển(môitrườngkhông khí)Các sự vậttrong môitrườngM : rừng, cây; thú (hổ, báo, chồn, nai, khỉ, vượn ...); chim (cò, vạc, đổ quyên, sếu ...); cây nhiều năm (lim,gụ ...); cây rau củ (rau muống, xà lách ...); cây ănquả (cam, quýt, xoài, ổi, ...); cỏ...M : sông, suối, biển, hồ, sóng, đại dương, khe,rạch, lạch, ngòi,thác, mươngM : thai trời, vũtrụ, mây, khôngkhí, ánh sáng,khí hậu ...Nhữnghành độngbảovệmôi trườngM : trồng rừng, trồng cây tạo rừng, lấp xanh đồi trọc, trồng rừng ngập mặn, chống buôn bán và săn bắn động vật hoang dã hoang dã,...Mgiữ sạch,nguồn nước, desgin nhà máynước, thanh lọc nước thải công nghiệp, xâydựng xí nghiệp thủy điện.M : lọc khóicông nghiệp, xả ít rác thải, up date rác thải, chống độc hại bầukhông khí,...Tiết 4Viết lại rất nhiều từ ngữ em dễ viết sai chủ yếu tả trong bài Chợ Ta- sken (sách tiếng Việt 5, tập một, trang 174):Nẹp thêu, xúng xính, chờn vờn, thõng dài, ve sầu vẩy ...Viết lại phần đông từ ngữ, hình hình ảnh miêu tả em tương thích trong bài xích :Trên áo, đông đảo đường vân xanh, đỏ, tím, kim cương chảy dọc, óng ả, lởn vởn như sóng nước hồ. Tóc black như mun đầu năm mới thành nhì bím thong dài mãi xuôhg vượt thắt sườn lưng khẽ ve sầu vẩy theo nhịp bước.Tiết 5Lập dàn ý bỏ ra tết đề bài xích dưối phía trên :Hãy viết thư nhờ cất hộ một người thân đang nghỉ ngơi xa kể lại kết quả học tập, rèn luyện của em trong học kì I.Đáu thư:Địa điểm, thời hạn viết thư, tên bạn nhận thư.Phần thiết yếu bức thưLí bởi vì viết thư : Hỏi thăm sức khỏe và kể cho chính mình nghe về hiệu quả học tập, tập luyện của em trong học tập kì I.Nội dung vắt thể+ Hỏi thăm mức độ khỏe của người sử dụng và mái ấm gia đình bạn.+ Hỏi thăm thực trạng học tập của bạn.+ Hỏi thảm các bạn đã quen với ngôi trường mới, lớp new chưa.+ thông tin tình hình lớp.+ Thông bảo về kết quả học tập tập luyện của mình.Kể cho chính mình nghe chuyện vui, buồn, trào lưu thi đua, tiếp thu kiến thức của lớp.Kể cho bạn nghe chuyện của riêng mình.Cuối thư:Chúc bạn cùng mái ấm gia đình bạn có sức mạnh tốt. Ao ước nhận được thơ hồi âm của bạn. Mong gặp gỡ lại bạn.Kí tênTiết 6Đọc bài bác thơ sau và vấn đáp câu hỏi:Chiều biên giớiChiều biên giới em ơiChiểu biên thuỳ em ơiCó ở đâu cao hơn như đầu sông đầu suối Như đầu mây đầu gió Như quê ta - ngọn núi Như khu đất tròi biên cươngCó chỗ nào đẹp rộng Khi mùa đào hoa nở lúc mùa sở ra cây Lúa lượn bậc thang mây mùi hương tỏa ngát hương thơm bay.Chiểu biên giới em ơi Rừng chăng dây năng lượng điện sáng Ta nghe tiếng thiết bị gọiNhư nghe tiếng máy gọi Như nghe tiếng cuộc sống Lòng ta thầm đắm say Trên nông ngôi trường lộng gió rộng lớn như trời mênh mông.Tìm trong bài bác thơ một từ đồng nghĩa tương quan với từ biên thuỳ : biên giới.Trong khổ thơ 1, các từ đầu và ngọn được sử dụng với nghĩa nơi bắt đầu hay nghĩa gửi ? nghĩa chuyển.Gạch dưới mọi đại trường đoản cú xưng hô được dùng trong bài bác thơ.Viết một câu diễn đạt hình hình ảnh mà câu thơ Lúa lượn cầu thang mây gợi ra mang đến em :Ruộng lan can lượn theo sườn núi, lẫn vào mây, lồi lõm như làn sóng.Tiết 7Đọc bài bác văn trong tiết rèn luyện (sách tiếng Việt 5, tập một, trang 177). Phụ thuộc nội dung bài đọc, đánh X vào □ trước ý trả lời đúng:Nêu chọn tên nào đặt cho bài xích văn trên ?<~x~> phần đông cánh buồm.Suốt tư mùa, loại sông có điểm lưu ý gì ?Hd Nước sông đầy ắp.Màu sắc của những cánh buồm được tác giả so sánh với gì ? <~x~| màu áo của các người thân trong gia đình.Cách đối chiếu trên (nêu ở thắc mắc 3) tất cả gì tuyệt ?<~x~> biểu thị được tình thương của tác giả so với những cánh buồm trên dòng sông quê hương.Câu văn làm sao trong bài tả đúng một cánh buồm căng gió ?<~x~j Lá buồm căng phồng như ngực fan khổng lồ.Vì sao tác giả nói hồ hết cánh buồm thông thường thủy thuộc con fan ?