Tổng Các Góc Trong Một Hình Bình Hành Bằng
Bạn đang xem: Tổng các góc trong một hình bình hành bằng
AC giảm BD tại O
O là trung điểm của AC
O là trung điểm của BD
=> ABCD là hình bình hành
II . Bài toán ví dụ :
Bài toán 1: cho hình bình hành ABCD . Lấy các điểm E , F , H , G lần lượt trên AB , BC , CD , DA làm sao để cho AE = CH , BF= DC a) Hãy kể các hình bình hành tất cả trong hình b) minh chứng AC , BD , EH , FG cắt nhau tại trung điểm của từng đoạn
Giải

Bài toán 2: đến hình bình hành ABCD. Tính số đo những góc a) biết góc A là 110 độ b) góc A-góc B là 20 độ
Giải
Ta bao gồm
III . Bài tập từ luyện:
bài xích 1: cho hình bình hành ABCD. điện thoại tư vấn I,K theo máy tự là trung điểm của CD, AB. Đường chéo BD cắt AI, ck ở E cùng F. Minh chứng rằng DE = EF = FB.
Xem thêm: Lý Thuyết Tin Học Lớp 3 Học Kỳ 2 Môn Tin Học Lớp 3 Năm 2021, Đề Thi Học Kì 2 Lớp 3 Môn Tin Học Năm Học 2018
bài xích 2: mang đến hình bình hành ABCD có góc A = α > 90°

a, tính
b, chứng tỏ tam giác CEF đều.
Xem thêm: Phân Tích Nghệ Thuật Trào Phúng Trong Hạnh Phúc Của Một Tang Gia (Bài Văn Mẫu 2)
bài 3: mang đến tam giác ABC gồm góc A = 60⁰ . Dựng phía bên cạnh tam giác ABC những tam giác số đông ABE với ACF, rồi dựng hình bình hành AEDF. Chứng tỏ tam giác BCD đều.
bài bác 4: mang lại hình bình hành ABCD. Gọi E, F là trung điểm của AB với CD. Hotline M là giao điểm của AF và DE, N là giao điểm của BF và CE. Minh chứng rằng:
a, EMFN là hình bình hành
b, những đường trực tiếp AC, EF, MN đồng quy.
bài 5: minh chứng rằng vào một tứ giác bất kì, những đoạn thẳng nối trung điểm của hai tuyến phố chéo, trung điểm của các cặp cạnh đối giảm nhau tại trung điểm của từng đường.
nội dung bài viết gợi ý:1. Đường phân giác trong tam giác 2. Giải bài toán bằng cách lập phương trình 3. Một trong những dạng toán lớp 8 cơ bản ôn tập trước kỳ thi thời điểm cuối kỳ 4. Một số điều nên biết về nhì tam giác đồng dạng của toán lớp 8 5. Những dạng toán phần Đa diện, diện tích đa thức của toán lớp 8 6. Những dạng toán phương trình đựng dấu giá bán trị tuyệt vời và hoàn hảo nhất của toán lớp 8 7. Cách thức phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách nhóm hạng tử